géographie - muniga

Sommaire

Pour recevoir notre Newsletter

Enseigner la géographie autrement au lycée

classe de Seconde

MASSILIA

Géographie-Muniga

Association loi 1901

Ne réfléchissez plus.....

Pour un bon croquis de géographie

Il vous faut le Normographe !

Cliquez sur l'image.... vite....

Ces croquis sont proposés dans le cadre d'un apprentissage basé sur une progression du collège jusqu'en Terminale.

Les exercices sont choisis dans le strict respect du programme 2019 en vigueur.

 

Tous les croquis présentés sont conformes aux directives de l'inspection générale que vous pouvez lire sur le Pdf officiel, téléchargeable en cliquant sur le lien ci-dessous :

 

https://eduscol.education.fr/cid144146/histoire-geographie-bac-2021.html

 

Jacques MUNIGA
Docteur en Géographie, aménagement et urbanisme
Docteur de 3e cycle en géographie et aménagement
D.E.S.S. en droit de l'urbanisme
D.E.S.S. en Aménagement rural
Diplômé ICH - Arts et Métiers Paris
Auteur et co-Auteur de manuels scolaires 
(chez MAGNARD, NATHAN, HACHETTE, LE LIVRE SCOLAIRE)
Jacques MUNIGA
Docteur en Géographie, aménagement et urbanisme
Docteur de 3e cycle en géographie et aménagement
D.E.S.S. en droit de l'urbanisme
D.E.S.S. en Aménagement rural
Diplômé ICH - Arts et Métiers Paris
Auteur et co-Auteur de manuels scolaires 
(chez MAGNARD, NATHAN, HACHETTE, LE LIVRE SCOLAIRE)

 

Jacques MUNIGA
Docteur en Géographie, aménagement et urbanisme
Docteur de 3e cycle en géographie et aménagement
D.E.S.S. en droit de l'urbanisme
D.E.S.S. en Aménagement rural
Diplômé ICH - Arts et Métiers Paris
Auteur et co-Auteur de manuels scolaires 
(chez MAGNARD, NATHAN, HACHETTE, LE LIVRE SCOLAIRE)

Jacques MUNIGA

Docteur en Géographie, aménagement et urbanisme

Docteur de 3e cycle en géographie et aménagement

D.E.S.S. en droit de l'urbanisme

D.E.S.S. en Aménagement rural

Diplômé ICH - Arts et Métiers Paris

Auteur et co-Auteur de manuels scolaires

(chez MAGNARD, NATHAN, HACHETTE, LE LIVRE SCOLAIRE)

Thème 1 : Sociétés et environnement : des équilibres fragiles

 

Le présent croquis répond aux exigences des directives de l'inspection générale puisque pour le thème 1 - Sociétés et environnement : des équilibres fragiles - dans le programme de géographie des classes de 2e du lycée, il est mentionné : " Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions. L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.

Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peuplé."

Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions.L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.
Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peuplé.

 

Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions.L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.
Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peuplé.
Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions.L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.
Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peupl

Dès lors, nous pouvons proposer un croquis intitulé « Le Bangladesh, un territoire densément peuplé face au changement climatique ».

Cliquez sur l'image !

Thème 1 : Sociétés et environnement : des équilibres fragiles

 

Ce croquis répond aux exigences des directives de l'inspection générale puisque pour le thème 1 – Sociétés et environnements : des équilibres fragiles - dans le programme de géographie des classes de 2e, il est mentionné : « Question : Les sociétés face aux risques ; des ressources majeures sous pression : tensions, gestion.

Commentaire : Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions. L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée. »

 

Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions.L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.
Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peuplé.

 

Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions.L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.
Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peuplé.
Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions.L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.
Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peupl

Dès lors, nous pouvons proposer un croquis intitulé « La maîtrise de l'eau en Égypte : un défi majeur ».

Cliquez sur l'image !

Thème 1 : Sociétés et environnement : des équilibres fragiles

 

Ce croquis répond aux exigences des directives de l'inspection générale puisque pour le thème 1 – Sociétés et environnements : des équilibres fragiles - dans le programme de géographie des classes de 2e, il est mentionné : « Ce thème permet d’aborder les relations entre les sociétés et leurs environnements en les considérant comme le cadre de vie des populations mais en se limitant à deux éléments : les risques et les ressources. Le risque correspond à une situation dans laquelle une société, plus ou moins vulnérable, est exposée à des aléas [...] Par exemple, face à des aléas similaires, le Japon présente une plus forte vulnérabilité matérielle que l’Indonésie. Ses moyens de prévention et sa culture du risque atténuent sa vulnérabilité humaine, plus forte dans l’archipel indonésien.»

 

Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions.L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.
Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peuplé.

 

Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions.L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.
Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peuplé.
Les relations entre les sociétés et leurs environnements sont complexes. Elles se traduisent par de multiples interactions.L’étude des sociétés face aux risques et l’étude de la gestion d’une ressource majeure (l’eau ou les ressources énergétiques) permettent d’analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes. Les enjeux liés à un approvisionnement durable en ressources pèsent de manière croissante et différenciée.
Études de cas possibles : Le changement climatique et ses effets sur un espace densément peupl

Dès lors, nous pouvons proposer un croquis intitulé « L'omniprésence des risques naturels au Japon ».

Cliquez sur l'image !

Et pour compléter, en attendant tous les croquis pour le programme 2019, vous pouvez consulter l'ancien sur ce site ici :

 

 

Jacques MUNIGA - Géographie au lycée - Classe de Seconde

Jacques Muniga, docteur en géographie